{"id":142479,"date":"2020-05-22T09:42:14","date_gmt":"2020-05-22T07:42:14","guid":{"rendered":"https:\/\/www.intoscana.it\/abbandono-scolastico-grieco-evitare-che-il-2020-sia-lanno-della-disuguaglianza\/"},"modified":"2020-08-10T10:30:57","modified_gmt":"2020-08-10T08:30:57","slug":"grieco-abbandono-scolastico","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.intoscana.it\/it\/grieco-abbandono-scolastico\/","title":{"rendered":"Abbandono scolastico, Grieco: &#8216;Evitare che il 2020 sia l&#8217;anno della disuguaglianza&#8217;"},"content":{"rendered":"<p><strong>L\u2019assessore ad Istruzione, formazione e lavoro della Regione Toscana, Cristina Grieco<\/strong> fa il punto sull\u2019impegno della Regione sul<strong> diritto all\u2019istruzione e fa notare un<\/strong> <strong>punto di allarme<\/strong> al quale la Toscana sta rispondendo in modo mirato: \u201c<strong>Il 2020 rischia di essere l\u2019anno dell\u2019aumento delle disuguaglianze e della povert\u00e0 educativa<\/strong>. A causa della chiusura delle scuole e della sospensione di tutte le attivit\u00e0 educative e formative in presenza, infatti, i ragazzi con maggiori difficolt\u00e0 rischiano di non riuscire a proseguire i loro percorsi a distanza, per ragioni familiari, economiche o sociali. Per questo <strong>la Regione sta mettendo in campo azioni straordinarie<\/strong>, per monitorare costantemente la situazione ed intervenire, dove necessario, a tutela del diritto all\u2019istruzione e alla formazione\u201d.<\/p>\n<p>\u201cCome Regione Toscana abbiamo investito molto, in questi anni, per far s\u00ec che tutti i ragazzi concludano il loro percorso di studi arrivando almeno a una qualifica. I risultati si vedono. Il dato Eurostat per l\u2019anno 2019 conferma, per la Toscana, la tendenza positiva. <strong>Il tasso di abbandono scolastico, ossia la percentuale di giovani tra i 18 ed i 24 anni con al pi\u00f9 la licenza media, \u00e8 stato del 10,4 per cento nel 2019<\/strong>, a fronte di una media italiana del 13,5 per cento. <strong>La Toscana \u00e8 sostanzialmente allineata con l\u2019obiettivo europeo per il 2020,<\/strong> malgrado sia partita, nel 2014, con un tasso di abbandono del 13,8 per cento, a fronte di una media europea, nello stesso anno, dell\u201911,2 per cento. Per noi \u00e8 un grande orgoglio aver abbassato la dispersione, che poi \u00e8 l\u2019anticamera dell\u2019esclusione sociale, di circa il 30 per cento in pochi anni (il 3,4 sul 13,8 per cento iniziale, ndr). <strong>Il nostro impegno adesso \u00e8 far s\u00ec che l\u2019emergenza da Covid-19 non faccia peggiorare la situazione\u201d.<\/strong><\/p>\n<p>Sono gi\u00e0 stati <strong>assegnati, in questo periodo, 500 mila euro alle scuole per l\u2019acquisto di tablet, computer ed altri dispositivi per la didattica a distanza da concedere in comodato gratuito agli studenti,<\/strong> 2 milioni di euro ai Comuni per la progettazione e la realizzazione dei centri estivi (esperienze educative e di socializzazione rivolte ai bambini e ai ragazzi, anche allo scopo di accompagnare chi ne avesse bisogno in un percorso di recupero scolastico, ndr), altri 364 mila euro agli istituti professionali e agli organismi formativi per l\u2019acquisto dei tablet necessari agli studenti e alle studentesse interessate ad usufruire a distanza i percorsi di istruzione e formazione professionale, Iefp, inseriti nel programma Giovanis\u00ec per l\u2019autonomia dei giovani, offrono un importante contributo, come attestano le ricerche dell\u2019Irpet, al successo scolastico di chi sarebbe a rischio di dispersione.<\/p>\n<p><strong>La Regione Toscana ha anche definito disposizioni straordinarie,<\/strong> collegate alla fase di emergenza, per consentire di portare a compimento i <strong>percorsi di Iefp,<\/strong> prevedendo la predisposizione di project work e progetti di impresa simulata, al posto degli stage, nonch\u00e9 lo svolgimento di esami a distanza, fino a quando non sar\u00e0 possibile una ripresa della attivit\u00e0 in presenza.<\/p>\n<p>La Regione, inoltre, si \u00e8 impegnata e si sta impegnando anche in altri progetti, come <em><strong>Leggere forte!<\/strong><\/em>, continua l\u2019assessore toscana. \u201cAbbiamo adattato il progetto Leggere forte! alla circostanza straordinaria di questo periodo, mettendo a disposizione di bambini e ragazzi audio e video di letture ad alta voce a cui accedere in questo periodo di chiusura delle scuole e dei nidi\u201d.<\/p>\n<p>Per stabilire le modalit\u00e0 per la riapertura di nidi e scuole, ma anche per analizzare le problematiche che in questo periodo emergono in merito al loro funzionamento ed individuare le possibili soluzioni, la <strong>Regione Toscana ha infine istituito il Cantiere scuola Toscana, un tavolo di lavoro inter-istituzionale sulla scuola ed i nidi,<\/strong> al quale partecipano l\u2019Ufficio scolastico regionale, l\u2019Anci Toscana, Upi, Indire e l\u2019Istituto degli Innocenti.<\/p>\n<p>\u201cIl Cantiere scuola metter\u00e0 insieme le migliori competenze ed esperienze\u201d, conclude l\u2019assessore Grieco, \u201cal fine di <strong>individuare le soluzioni pi\u00f9 efficaci per conciliare il diritto all\u2019educazione e alla socialit\u00e0 dei bambini e dei ragazzi,<\/strong> a partire dal periodo estivo, con la tutela della salute degli stessi, delle famiglie e di tutti gli operatori della scuola. Perch\u00e9, ora pi\u00f9 che mai,<strong> c\u2019\u00e8 bisogno di fare scuola-comunit\u00e0\u201d.<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Assegnati 500 mila euro alle scuole per l\u2019acquisto di tablet, computer ed altri dispositivi per la didattica a distanza da concedere in comodato gratuito agli studenti<\/p>\n","protected":false},"author":525,"featured_media":143327,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[494,17],"tags":[],"class_list":["post-142479","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-attualita","category-giovani"],"acf":[],"yoast_head":"<!-- This site is optimized with the Yoast SEO Premium plugin v24.2 (Yoast SEO v25.6) - https:\/\/yoast.com\/wordpress\/plugins\/seo\/ -->\n<title>Abbandono scolastico, Grieco: &#039;Evitare che il 2020 sia l&#039;anno della disuguaglianza&#039; - intoscana<\/title>\n<meta name=\"description\" content=\"Abbandono scolastico Grieco: Evitare che il 2020 sia l&#039;anno della disuguaglianza, 500 mila euro alle scuole per comprare tablet, computer ed altri dispositivi\" \/>\n<meta name=\"robots\" content=\"index, follow, max-snippet:-1, max-image-preview:large, max-video-preview:-1\" \/>\n<link rel=\"canonical\" href=\"https:\/\/www.intoscana.it\/it\/grieco-abbandono-scolastico\/\" \/>\n<meta property=\"og:locale\" content=\"it_IT\" \/>\n<meta property=\"og:type\" content=\"article\" \/>\n<meta property=\"og:title\" content=\"Abbandono scolastico, Grieco: &#039;Evitare che il 2020 sia l&#039;anno della disuguaglianza&#039;\" \/>\n<meta property=\"og:description\" content=\"Abbandono scolastico Grieco: Evitare che il 2020 sia l&#039;anno della disuguaglianza, 500 mila euro alle scuole per comprare tablet, computer ed altri dispositivi\" \/>\n<meta property=\"og:url\" content=\"https:\/\/www.intoscana.it\/it\/grieco-abbandono-scolastico\/\" \/>\n<meta property=\"og:site_name\" content=\"intoscana\" \/>\n<meta property=\"article:publisher\" content=\"https:\/\/www.facebook.com\/intoscana.it\" \/>\n<meta property=\"article:published_time\" content=\"2020-05-22T07:42:14+00:00\" \/>\n<meta property=\"article:modified_time\" content=\"2020-08-10T08:30:57+00:00\" \/>\n<meta property=\"og:image\" content=\"https:\/\/www.intoscana.it\/wp-content\/uploads\/giovani-20.jpg\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:width\" content=\"2000\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:height\" content=\"1333\" \/>\n\t<meta property=\"og:image:type\" content=\"image\/jpeg\" \/>\n<meta name=\"author\" content=\"Redazione\" \/>\n<meta name=\"twitter:card\" content=\"summary_large_image\" \/>\n<meta name=\"twitter:creator\" content=\"@intoscana\" \/>\n<meta name=\"twitter:site\" content=\"@intoscana\" \/>\n<meta name=\"twitter:label1\" content=\"Written by\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data1\" content=\"Redazione\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:label2\" content=\"Est. reading time\" \/>\n\t<meta name=\"twitter:data2\" content=\"3 minuti\" \/>\n<script type=\"application\/ld+json\" class=\"yoast-schema-graph\">{\"@context\":\"https:\/\/schema.org\",\"@graph\":[{\"@type\":\"WebPage\",\"@id\":\"https:\/\/www.intoscana.it\/it\/grieco-abbandono-scolastico\/\",\"url\":\"https:\/\/www.intoscana.it\/it\/grieco-abbandono-scolastico\/\",\"name\":\"Abbandono scolastico, Grieco: 'Evitare che il 2020 sia l'anno della disuguaglianza' - 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