{"id":211118,"date":"2022-02-08T12:03:39","date_gmt":"2022-02-08T11:03:39","guid":{"rendered":"https:\/\/www.intoscana.it\/it\/?p=211118"},"modified":"2022-02-08T14:07:02","modified_gmt":"2022-02-08T13:07:02","slug":"studenti-piu-consapevoli-e-meno-tempo-trascorso-online-i-risultati-di-generazioni-connesse","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.intoscana.it\/it\/studenti-piu-consapevoli-e-meno-tempo-trascorso-online-i-risultati-di-generazioni-connesse\/","title":{"rendered":"Studenti pi\u00f9 consapevoli e meno tempo trascorso online. I risultati di Generazioni Connesse"},"content":{"rendered":"

\u201cTogether for a better Internet<\/em>\u201d \u00e8 lo slogan che accompagna il Safer Internet Day<\/strong> ovvero la Giornata mondiale per la sicurezza in Rete<\/strong>, istituita e promossa dalla Commissione Europea, che si tiene oggi, 8 febbraio<\/strong>. L\u2019appuntamento prevede un fitto programma di iniziative organizzate dal\u00a0Ministero dell\u2019Istruzione, coordinatore del progetto\u00a0\u201cGenerazioni Connesse\u201d, il Safer Internet Centre, Centro italiano per la sicurezza in Rete.<\/span><\/p>\n

Eventi online<\/span><\/h3>\n

In Toscana e su tutta la penisola sono in corso numerose attivit\u00e0\u00a0promosse con i principali partner\u00a0di \u201cGenerazioni Connesse\u201d: l\u2019Autorit\u00e0 Garante per l\u2019Infanzia e l\u2019Adolescenza, la Polizia di Stato, Telefono Azzurro e Save the Children. Sul web il racconto della giornata \u00e8 accompagnato dagli hashtag\u00a0#SID2022\u00a0e\u00a0#SICItalia<\/b> oltre a webinar, dirette e interviste con esperti.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

La ricerca\u00a0\u00a0\u00a0<\/span><\/h3>\n

Meno tempo speso online e maggiore consapevolezza dei rischi <\/b>in cui si pu\u00f2 incappare sul web. Questo, in sintesi, il quadro che emerge dall\u2019annuale ricerca condotta da Generazioni Connesse, in collaborazione con Skuola.net, Universit\u00e0 degli Studi di Firenze<\/b> e Sapienza Universit\u00e0 di Roma \u2013 CIRMPA, e pubblicata in occasione del Safer Internet Day 2022, su un campione di 2.472 studenti di scuole secondarie di primo e secondo grado.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Se, infatti, tra il 2019 e il 2020 era pi\u00f9 che raddoppiata la percentuale di coloro che raccontavano di essere connessi dalle 5 alle 10 ore al giorno – passando dal 23% al 59% – nell\u2019ultimo anno il dato ha iniziato lentamente a tornare sui livelli pre-pandemia <\/b>fino alla pi\u00f9 recente rilevazione secondo cui il 42% dei ragazzi \u00e8 stato collegato al web per un tempo medio cos\u00ec lungo.\u00a0\u00a0<\/span><\/p>\n

Aumenta la consapevolezza dei ragazzi <\/b>e, in particolare, di quanti sfruttano le conoscenze acquisite sui meccanismi della Rete per aiutare i coetanei in difficolt\u00e0: nell\u2019ultimo anno, il 95% degli studenti coinvolti nella ricerca dichiara di aver sostenuto ragazze e ragazzi della propria et\u00e0 con consigli e suggerimenti per migliorare la loro esperienza nella dimensione digitale. I pi\u00f9 diffusi? Evitare di condividere online dati sensibili, fare attenzione alle persone conosciute in Rete, non diffondere foto e video privati sul web, non condividere informazioni sensibili su altre persone senza il loro consenso, verificare l\u2019attendibilit\u00e0 di chi ci manda link prima di aprirli.<\/span><\/p>\n

Tra gli effetti positivi che il lento ritorno alla normalit\u00e0 sta avendo sulla vita digitale delle nuove generazioni c\u2019\u00e8 anche una spiccata attenzione per i temi della sicurezza online<\/b>. Nell\u2019ultimo anno, pi\u00f9 della met\u00e0 dei ragazzi (55%) dice di aver ricevuto indicazioni e informazioni utili per difendersi dai pericoli della Rete. Un dato quasi doppio rispetto a dodici mesi fa, quando appena il 29% affermava di confrontarsi su tali argomenti. Fondamentale il ruolo della scuola: la maggiore diffusione della cultura digitale \u00e8 dovuta in gran parte all\u2019azione svolta dai docenti. Le studentesse e gli studenti che hanno ricevuto insegnamenti sulla sicurezza online dai loro insegnanti sono passati dal 12% di un anno fa al 31% attuale.<\/span><\/p>\n

“Generazione social”: l’iniziativa del Corecom in programma il 15 febbraio<\/h3>\n

Il presidente del Consiglio regionale, Antonio Mazzeo<\/strong>, e il presidente del Comitato toscano per le comunicazioni Enzo Brogi, celebrano l\u2019appuntamento rilanciando il tema della sicurezza e l\u2019uso consapevole di internet. \u201cPu\u00f2 essere luogo sicuro e di crescita solo se utilizzato con responsabilit\u00e0. La rete<\/em> – dichiara Mazzeo – offre opportunit\u00e0 incredibili, pu\u00f2 essere mezzo per una societ\u00e0 pi\u00f9 efficiente e sostenibile ma anche pi\u00f9 inclusiva e resiliente se sfruttata consapevolmente. Il web per\u00f2, purtroppo, \u00e8 anche fucina e contenitore di rigurgiti di odio, spesso architettati a tavolino, che attraverso i social network e i canali web si trasformano in pericolosi luoghi di astio e di violenza. Lo scorso 30 novembre, anche per questo motivo abbiamo dedicato la Festa della Toscana a questo tema, presentando il \u2018Manifesto per la comunicazione non ostile\u2019, un importante progetto sociale di contrasto dei linguaggi d’odio e discriminanti. Ascolto, rispetto, cura, consapevolezza, responsabilit\u00e0. Sono alcune delle parole chiave che hanno ispirato i dieci principi e che rappresentano la base per un uso intelligente e proficuo della rete<\/em>\u201d.<\/p>\n

Sul tema della sicurezza in rete la Toscana e il Consiglio regionale sono intervenuti pi\u00f9 volte. L\u2019ultimo appuntamento in ordine di tempo sar\u00e0 per il 15 febbraio<\/strong> con il webinar organizzato dal Corecom<\/strong> \u2018Generazione Social. Nuovi linguaggi della comunicazione giovanile<\/em>\u2019.\u00a0Ai saluti istituzionali del presidente del Consiglio regionale, del presidente del Corecom e di Benedetta Baldi<\/strong>, professoressa dell\u2019Universit\u00e0 di Firenze, seguiranno gli interventi di Bruno Mastroianni<\/strong>, filosofo e comunicatore; di Vera Gheno<\/strong>, sociolinguista e saggista; di Benedetta Santini<\/strong>, divulgatrice culturale; di Marco Martinelli<\/strong>, divulgatore scientifico; del dirigente scolastico Ludovico Arte e di Elena Ginechesi ed Emma Pearson<\/strong>, studentesse dell\u2019ITT Marco Polo di Firenze.<\/p>\n

Il mese della Sicurezza in Rete<\/span><\/h3>\n

Oltre al Safer Internet Day, la giornata di oggi lancia la sesta edizione della campagna \u201cIl Mese della Sicurezza in Rete<\/b>\u201d. Durante tutto il mese di febbraio, infatti, le scuole interessate a partecipare ad attivit\u00e0 formative e di sensibilizzazione relative all\u2019uso consapevole degli strumenti digitali potranno trovare informazioni relative agli eventi organizzati da associazioni, istituzioni ed aziende sul sito\u00a0www.generazioniconnesse.it\/<\/a><\/span><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

La ricerca a cui ha collaborato l\u2019Universit\u00e0 di Firenze, diffusa in occasione del Safer Internet Day, evidenzia come si stia tornando lentamente a livelli pre-pandemia<\/p>\n","protected":false},"author":507,"featured_media":141637,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_acf_changed":false,"footnotes":""},"categories":[494],"tags":[139,212],"class_list":["post-211118","post","type-post","status-publish","format-standard","has-post-thumbnail","hentry","category-attualita","tag-internet","tag-scuola"],"acf":[],"yoast_head":"\nStudenti pi\u00f9 consapevoli e meno tempo trascorso online. 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